EN EDUCACION INICIAL SE TRABAJA CON 3 EJES IMPORTANTISIMOS Y 7 AMBITOS DE DESARROLLO... TE INVITO A CONOCER LOS EJES DE DESARROLLO-
Eje de desarrollo personal y social.- Este eje integra los aspectos relacionados con el proceso de construcción de
la identidad del niño, a partir del descubrimiento de las características propias y la diferenciación que establece entre él y las otras personas, promoviendo el creciente desarrollo de su autonomía mediante acciones que estimulan la confianza en sí mismo y en el mundo que le rodea, y fomentando la construcción adecuada de su autoestima e identidad, como parte importante de una familia, de una comunidad y de un país. También considera aspectos relacionados con el establecimiento de
los
primeros
vínculos afectivos,
propiciando interacciones positivas, seguras, estables y amorosas con la familia, otros adultos significativos y con sus pares.
Además, considera el paulatino proceso de adaptación y socialización del niño que propicia la empatía
con los demás,
así como la
formación y práctica de
valores, actitudes y normas que permitan una convivencia armónica.
Forman parte de este eje para el subnivel Inicial 1 el ámbito de vinculación emocional y social y para el subnivel Inicial 2 el de identidad y autonomía y convivencia.
Eje de descubrimiento del medio natural y cultural.- En este eje, se contempla el desarrollo de habilidades de pensamiento que permitan al niño construir conocimientos por medio de su interacción con los elementos de su entorno, para descubrir el mundo exterior que
le rodea. Esta
construcción se
facilita por
medio de
experiencias significativas y estrategias de
mediación
que posibiliten
la comprensión
de las características y relaciones de los elementos,
tanto
del medio natural como de su medio cultural. En estecontexto
se pueden
rescatar
los
saberes y conocimientos ancestrales,
se fomenta la curiosidad y se desarrollan procesos de indagación.
El ámbito del subnivel Inicial 1, que conforma este eje, es el de descubrimiento del medio natural y cultural, mientras que el subnivel Inicial 2 se divide en dos ámbitos, el de relaciones con el medio natural y cultural y el de relaciones lógico-matemáticas.
Eje de expresión y comunicación.- En torno a este eje se consolidarán procesos para desarrollar la capacidad comunicativa y expresiva de los niños, empleando las manifestaciones de diversos lenguajes y lenguas, como medios de exteriorización de sus pensamientos, actitudes, experiencias y emociones que les permitan relacionarse e interactuar positivamente con los demás.
Además, se consideran como fundamentales los procesos relacionados con el desarrollo de las habilidades motrices. El niño, partiendo del conocimiento de su propio cuerpo, logrará la comprensión e interacción con su entorno inmediato.
Para el subnivel Inicial 1, de este eje se derivan los ámbitos de: manifestación
del lenguaje verbal y no verbal, y exploración del cuerpo y motricidad; y para el subnivel Inicial 2, los ámbitos de: comprensión y exploración de lenguaje, expresión artística y expresión corporal y motricidad.

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